KLEKS MAKING OFF

En esta entrada queremos poner algunas imágenes sobre nuestras reuniones para trabajar la exposición de la asignatura. Hemos aprendido mucho no sólo sobre la asignatura, sino sobre dinámica de trabajo en equipo y colaboración y hemos tenido una experiencia muy enriquecedora. Desde aquí, gracias a los seis miembros de Kleks. A continuación de las fotos, añadimos la bibliografía utilizada para nuestro trabajo, y al final el enlace para descargar nuestro powerpoint. Esperamos que todo sea de vuestro agrado. Muchísimas gracias.

Carlos Amor

Agata Krot

Beatriz Ocaña

Pilar Pastor

Santiago Rodríguez

Daniel Valladolid

Bibliografía para el trabajo de la exposición


COLL, C., PALACIOS, J, y MARCHESI, A. (Eds.). (2001). Desarrollo Psicológico y Educación. II. Psicología de la Educación. Madrid: Alianza .

PANSZA GONZÁLEZ MARGARITA, PÉREZ JUÁREZ ESTHER, MORÁN OVIDEO PORFIRIO. “Operatividad de la Didáctica”, Edit.Gernika 9ª. Edición, México, 2001

BARRIGA A., FRIDA y HERNÁNDEZ R., GERARDO. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGraw-Hill. 1998

DUARTE, J.: Ambiente de aprendizaje. Una aproximación conceptual. “Revista Iberoamericana de Educación” (ISSN: 1681-5653).

WATZLAWICK, P., BAVELAS, B. y JACKSON, D. Teoría de la comunicación humana. Interacciones, Patologías y Paradojas. Herder . Barcelona. 1981.

BAQUERO, RICARDO (1999). Vigotsky y el aprendizaje escolar. Argentina: Aiqué.

DE PABLO PALOMA y BEATRIZ TRUEBA (2000). Espacio y recursos para ti, para mí para todos. Diseñar ambientes en educación Infantil. España: CISS Praxis, Educación.

FUEGUEL, CORA (2000). Interacción en el aula. España: CISS/Praxis (Educación).

El Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje a Distancia. Manuel Moreno Castañeda.

Revista Sinéctica 26. Febrero-Julio 2005. Evaluar los Aprendizajes en Ambientes Informales. Carlos Enrique Orozco.

REICE - Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2005, Vol. 3, No.1. http://www.ice.deusto.es/rinace/reice/vol3n1_e/Pena.pdf. El Ambiente de Aprendizaje Inclusivo en el Aula. Una Mirada a la Colaboración entre Pares en Dos Grupos Integradores de Primaria Regular. Miroslava Peña Carillo.

http://ciencias-de-la-educacion-004.espacioblog.com/

http://docencia.udea.edu.co/csh/DisenoCurricular/documentos/formato%20guia_proyectos%20de%20aula.rtf

http://bitacoradelgaleon.blogspot.com/2007/05/edgar-dale-y-el-cono-de-aprendizaje.html

http://webdelprofesor.ula.ve/humanidades/marygri/documents/PPD/Estrategias.pdf



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